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Parlamento estatal del magisterio busca mejorar la calidad educativa indígena

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CIUDAD VALLES, S.L.P. Este día se llevó a cabo el primer parlamento estatal del magisterio en busca de mejorar la calidad educativa indígena; en una actividad llevada a cabo en un hotel de la ciudad en donde se dieron cita autoridades educativas, así como gran cantidad de docentes la mayoría de ellos de las 3 etnias indígenas de San Luis Potosí, Xi’iuy, Tének y Nahuatl.

Alejo Rivera Ávila, Secretario General de la Sección 26 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, manifestó que en este apartamento se tomó protesta a su estructura, la cual él encabeza, además de docentes de las 3 diferentes etnias y en donde se tiene como principal objetivo el rescate de las lenguas maternas que hay en el estado, además de acompañar a los docentes en la reforma educativa, el modelo educativo y la evaluación, para que se traduzca de la mejor manera en el ejercicio que cada día brindan los docentes en sus salones de clases.

Los docentes brindan lo mejor que tienen para otorgar una educación de calidad y este parlamento es con la intención de contribuir con un documento en donde se busca que la educación indígena sea elevada a una igualdad al resto de la educación básica, esto a través de mesas de trabajo y al concluirlas,  se dará a conocer las propuestas que serán escritas y entregadas al Gobernador Juan Manuel Carreras López y a los integrantes del Congreso del Estado, para que de esta manera inicie una mejora en la calidad educativa indígena en San Luis Potosí.

En este lugar además, se llevó a cabo un ritual prehispánico en donde se entregó el bastón de mando por parte de las tres etnias indígenas, al presidente del parlamento estatal del magisterio Alejo Rivera Ávila.